| 《中國(guó)投資》：在新農(nóng)村建設(shè)中，如何提高農(nóng)民綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一批新型農(nóng)民？
杜鷹：發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，最終要靠有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。目前在我國(guó)4.9億農(nóng)村勞動(dòng)力中，高中以上文化程度僅占13%，小學(xué)以下文化程度占36.7%，接受過(guò)系統(tǒng)農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育的不足5%，相對(duì)偏低的農(nóng)民素質(zhì)，制約了先進(jìn)技術(shù)和裝備在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，制約了農(nóng)村良好的社會(huì)風(fēng)氣的形成，也制約了自我發(fā)展能力的提高。可以說(shuō)，提高農(nóng)民綜合素質(zhì)，既是保障現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)順利推進(jìn)的需要，也是新時(shí)期解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重要突破口。今后，提高農(nóng)民綜合素質(zhì)，培養(yǎng)新型農(nóng)民，可以從以下幾方面開(kāi)展工作：一是對(duì)農(nóng)民開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能培訓(xùn)，擴(kuò)大新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程和科普惠農(nóng)興村計(jì)劃規(guī)模，組織實(shí)施新農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)；二是加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)陽(yáng)光工程實(shí)施力度，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的專(zhuān)業(yè)技工培訓(xùn)工作，同時(shí)做好農(nóng)民工就業(yè)的公共服務(wù)工作，妥善解決農(nóng)民工的子女上學(xué)、工傷、醫(yī)療和養(yǎng)老保障等問(wèn)題，提高農(nóng)民工的生活質(zhì)量和社會(huì)地位；三是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育，加大農(nóng)村義務(wù)教育投入，對(duì)全國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi)，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)，同時(shí)加快廣播電視“村村通”和農(nóng)村文化信息資源共享工程建設(shè)步伐；四是建立農(nóng)村基層干部、農(nóng)村教師、鄉(xiāng)村醫(yī)生、計(jì)劃生育工作者、基層農(nóng)技推廣人員及其他與農(nóng)民生產(chǎn)生活相關(guān)服務(wù)人員的培訓(xùn)制度，提高農(nóng)村基層干部和從業(yè)人員的整體素質(zhì)。
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