“大師”的天價商機
眼下，獨生子女教育已經成為了許多家庭的頭等大事。為了使自己的孩子獲得更“好”的教育，許多家長煞費苦心，從課外輔導班到聘請家教進行專門輔導，毫不吝惜教育投資。結果在家長望子成龍心理的驅使下，“天價”輔導班借機慢慢興起，并大有蔚然成風之勢。
上周，有“提分教練”之稱的陳逸峰在其學校的網站上報出了“天價”：一對一輔導，每小時2600元，創下了目前家教市場單小時收費的新高。而此前，自主學習法的創始人李牧老師的一對一輔導每小時收費為１０００元。對于這個收費標準，兩者都認為“物有所值”。同時很多家長也認同這個價錢，這兩位老師辦的寒假輔導班已經全部爆滿。
在競爭如此激烈的年代，所有的家長都惟恐自己的孩子“晚別人一步”，“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”十分形象地在當代家長中間體現出來，家長省吃儉用，為孩子請家教的現象并不少見。“天價”發明人正是抓住了家長的心理，大辦特辦各種輔導費用，卻忘了作為老師教書育人才是根本之道。于是，教育在聰明的“大師”眼中變成了“商機”，小到各校老師，大到著名學者，許多人都陷入了“開班”的旋渦。
天價商品使人“目不暇接”，逢年過節永不退場的天價禮盒，以及國內外的“豪華”旅游，“天價”已經演變成為一種噱頭出現在人們的生活中，逐漸地“天價”的幌子打入了教育的陣地。家長惟恐孩子落后于人，選擇了“天價”，卻沒有想過，天價或許并不能培養出天才。
商家聰明地看到了商機，試圖將天價變成高質量教學的代言，但忘了教育不是商品。作為學生，更多要靠自身努力才能成功，否則再多的天價輔導也是徒然。
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