近期，高校培養(yǎng)質(zhì)量專業(yè)評估機構麥可思發(fā)布了2010屆大學生畢業(yè)半年后社會需求與培養(yǎng)質(zhì)量的抽樣調(diào)查結果。調(diào)查覆蓋了本科畢業(yè)生就業(yè)的315個行業(yè)、高職高專畢業(yè)生就業(yè)的316個行業(yè)，共計316個行業(yè)，覆蓋全國所有行業(yè)分類。
調(diào)查顯示，從畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)動機分析，創(chuàng)業(yè)理想是2010屆大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)最重要的動力（本科41%、高職高專42%），只有7%的本科畢業(yè)生因為找不到工作才創(chuàng)業(yè)，高職高專這一比例為6%。加強創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)才是提升大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的有效途徑。
關于自主創(chuàng)業(yè)資金來源：2010屆大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的資金主要依靠父母/親友和個人儲蓄。對于自主創(chuàng)業(yè)所需能力和知識，2010屆大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人群認為創(chuàng)業(yè)最重要的基本工作能力前3位是有效的口頭溝通、談判技能、判斷與決策。其中判斷與決策的滿足度最低。 2010屆大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人群認為創(chuàng)業(yè)最重要的知識前兩位是銷售與營銷、消費者服務與個人服務，銷售與營銷的滿足度最低。**********本@文@來#源#于@創(chuàng)@業(yè)@網(wǎng) c@y@e.c@o@m.c@n版@權@所@有
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